Le Beaujolais nouveau
Le Beaujolais nouveau est un vin rouge produit dans le vignoble du Beaujolais situé dans le nord du département du Rhône et sur quelques communes du département de la Saône-et-Loire. C’est un vin primeur, c’est-à-dire que les grappes de raisin sont récoltées dans l’année et quand le vin est produit et mis en vente, il doit être consommé rapidement. Il
Film : « Retour chez ma mère » d’Éric Lavaine (2016)
Synopsis : Aimeriez-vous retourner vivre chez vos parents ? À 40 ans, Stéphanie est contrainte de retourner vivre chez sa mère. Elle est accueillie les bras ouverts : à elle les joies de l’appartement surchauffé, de Francis Cabrel en boucle, des parties de Scrabble endiablées et des précieux conseils maternels sur la façon de se tenir à table et de
L’histoire de l’Arc de Triomphe
Situé sur la place Charles-de-Gaulle, anciennement appelée place de l’Étoile, la construction de l’Arc de Triomphe a commencé en 1806 et s’est terminée 30 ans plus tard, en 1836. C’est Napoléon 1er qui a décidé de construire ce monument pour conserver le souvenir des victoires des armées françaises. L’architecte d’origine est Jean-François-Thérèse Chalgrin. Mais après son décès inespéré en 1811,
Compréhension écrite : Les surgelés
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« La garde-robe d’Élizabeth » – Amélie les crayons
Écoutez cette chanson et faites les exercices en téléchargeant notre fiche de travail en PDF (à partir du niveau A2) : Fiche de travail « La garde-robe d’Élizabeth » Vous désirez pratiquer plus sur le vocabulaire des vêtements ? Retrouvez tous nos articles sur ce thème publiés sur le blog : Vocabulaire : Infographie sur les vêtements et les accessoires
Littérature : « Les yeux couleur de pluie » de Sophie Tal Men
Quatrième de couverture : Étudiante en médecine, Marie-Lou est, du jour au lendemain, affectée à Brest. Autant dire le bout du monde pour celle qui n’a jamais quitté sa Grenoble natale. Une nouvelle existence commence alors, loin de siens, de ses montagnes : il va falloir s’habituer au climat, à la région, à la colocation, aux collègues… Surtout, c’est l’insouciance
Le passé composé (première partie)
Le passé composé sert à exprimer une action qui a déjà eu lieu au moment où l’on parle. Il permet de montrer le résultat ou la conséquence de l’action passée dans le présent. Les enfants ont rangé leur chambre ce matin. (Leur chambre est donc maintenant rangée = c’est la conséquence) Il peut aussi tout simplement avoir une valeur passée
Compréhension orale : La description physique
Écoutez le document audio ci-dessus et téléchargez la fiche de travail pour répondre aux questions de compréhension. La correction est incluse dans le document PDF. Cet exercice est gratuit. Cependant, cela demande du temps de préparer des exercices de ce genre. En soutenant mon travail, vous m’encouragez à continuer à chercher de nouvelles idées de publications à
Expression : Ne pas être sorti de l’auberge
L’expression « Ne pas être sorti de l’auberge » s’emploie quand on veut expliquer à quelqu’un qu’on a encore beaucoup de problèmes à affronter. On pourrait penser que cette expression ait quelque chose à voir avec l’auberge, cet établissement accueillant qui héberge les voyageurs. Mais non, c’est loin d’être le cas… L’origine de l’expression viendrait de l’argot. Le mot « auberge », dans
« Andalouse » – Kendji Girac
Écoutez cette chanson et faites les exercices en téléchargeant notre fiche de travail en PDF (à partir du niveau A1) : Fiche de travail « Andalouse » Vous désirez pratiquer plus sur le vocabulaire de la description ? Retrouvez d’autres articles sur ce thème : Vocabulaire du visage et de la description physique Vocabulaire des émotions et du caractère Compréhension
Que pensent-ils de ©FLE en un ‘clic’?
« Avant d’étudier avec Stéphanie j’utilisais très souvent le français, mais depuis un an et demi je n’avais pas l’occasion de le faire à l’oral. Je ressentais donc la nécessité de pratiquer davantage la langue pour consolider mes acquis d’une part, et en apprendre des nouveaux d’autre part. Je suis très satisfaite du cours de conversation car cela me donne exactement ce qui me manquait dans mon quotidien en ce moment, en ce qui concerne la pratique du français. Je suis contente d’avoir cette possibilité. »
« De langue maternelle allemande et bilingue depuis plus de trente ans, je sentais que les voyelles nasales me posaient des soucis mineurs. J’ai tendance à les prononcer à peu près pareil. Ainsi, j’ai demandé à Stéphanie d’analyser ma prononciation, ce qu’elle a fait lors d’un entretien en visio. Puis elle m’a préparé un cours personnalisé. J’ai bien compris la différence entre les différentes nasales et je me sens plus à l’aise. Le cours de Stéphanie a parfaitement répondu à mes attentes. »
« Avant, je me sentais moins connectée à la langue française. Je sentais que je commençais à perdre ce que j’avais appris pendant des années. Les cours avec Stéphanie me permettent d’utiliser le français plus souvent et de le parler. Pour cette raison, je me sens mieux, je m’améliore et j’apprends du nouveau vocabulaire. »
Vous avez besoin de leçons personnalisées, mais votre travail ou vos déplacements vous empêchent de suivre régulièrement des cours présentiels ?
Laissez-moi arriver là où vous vous trouvez grâce aux vidéoconférences. Connectez-vous ! et apprenez avec moi, Stéphanie...
