Tag: Vocabulaire
Le sport (niveau A1-A2)
Voici un exercice de vocabulaire sur le thème du sport (niveau A1-A2) : Vous pouvez aussi le retrouver ici. Retrouvez d’autres activités sur le thème du sport en cliquant sur les liens suivants : Le sport (niveau A1) Les sports nautiques (à partir du niveau A2) Les idées reçues sur le sport (niveau A2-B1) Les loisirs
Les Jeux olympiques et paralympiques (niveau A2)
Dans cet article, je vous propose un dossier sur le thème des Jeux olympiques et paralympiques (niveau A2). Vous y trouverez un exercice de vocabulaire, une activité d’expression orale et deux exercices de compréhension orale. Vous y trouverez aussi les corrigés et la transcription des vidéos. Pour télécharger gratuitement le document au format PDF, cliquez sur le lien suivant :
Pratiquer le français grâce au journaling
Source de l’image : https://pixabay.com Le journaling, qu’est-ce que c’est ? Certains penseront que le journaling est la même chose qu’un journal intime. D’autres feront une différence entre les deux. Le journal intime se focalise plus sur le quotidien, ce que l’on fait et sur les événements extérieurs. Le journaling, quant à lui, permet de coucher sur le papier nos
10 anglicismes et leur équivalent en français
Les Français sont les champions (ou presque ?) des anglicismes. On en lit et on en entend de plus en plus. Moi-même j’en utilise. Par exemple, je dis beaucoup « live » au lieu de « direct » (pour les réseaux sociaux). Je dis aussi « coach » au lieu d’ « entraîneur » (pour le sport) ou de «
3 verbes français difficiles à traduire
La traduction, ce n’est pas facile et encore moins quand certains mots n’ont pas d’équivalents dans d’autres langues. Dans cet article, je vous partage 3 verbes français difficiles à traduire : Emmerder Début 2022, Emmanuel Macron déclare vouloir emmerder les non-vaccinés (c’est-à-dire : embêter, causer de l’embarras). De là est né un vrai casse-tête chez les journalistes étrangers. En effet,
Jeux gratuits : dominos et memory de l’école
Jeux gratuits ! Pour qui ont-t-ils été créés ? Ils sont idéaux pour les professeurs qui cherchent constamment du nouveau matériel pour pratiquer la langue française avec leurs élèves. Pour quel niveau ? Pour le niveau A1-A2, pour pratiquer le vocabulaire de l’école, des fournitures et du matériel scolaire. Ces jeux peuvent être imprimés et se jouer dans
Un Noël zéro déchet
Source de la photo : https://pixabay.com Les fêtes de Noël approchent : réduisez-vous vos déchets ou aimeriez-vous le faire ? Dans ce dossier composé de 21 pages, vous trouverez une activité pour travailler le vocabulaire, une compréhension orale et une compréhension écrite qui vous donneront des idées pour réduire les déchets à Noël, et une activité d’expression écrite. Tout ceci,
Les faux-amis du français : le mot « succès »
Ne confondez plus le mot « succès » en français avec le mot « suceso » en espagnol !
Les synonymes du mot « journal »
Voici quelques synonymes du mot « journal ». Il existe aussi le mot « torchon » : il s’agit d’un journal médiocre. Le mot « papier » est un synonyme de « journal » attesté par certains dictionnaires mais assez vieux et surtout employé au pluriel. De nos jours, on appelle aussi « papier », un article de journal.
Les faux-amis du français : les mots « livre » et « roman »
Faites attention à ces faux-amis : En littérature, le mot « nouvelle » existe mais il fait référence à « novela corta » en espagnol et non pas à « novela ».
Que pensent-ils de ©FLE en un ‘clic’?
« Avant d’étudier avec Stéphanie j’utilisais très souvent le français, mais depuis un an et demi je n’avais pas l’occasion de le faire à l’oral. Je ressentais donc la nécessité de pratiquer davantage la langue pour consolider mes acquis d’une part, et en apprendre des nouveaux d’autre part. Je suis très satisfaite du cours de conversation car cela me donne exactement ce qui me manquait dans mon quotidien en ce moment, en ce qui concerne la pratique du français. Je suis contente d’avoir cette possibilité. »
« De langue maternelle allemande et bilingue depuis plus de trente ans, je sentais que les voyelles nasales me posaient des soucis mineurs. J’ai tendance à les prononcer à peu près pareil. Ainsi, j’ai demandé à Stéphanie d’analyser ma prononciation, ce qu’elle a fait lors d’un entretien en visio. Puis elle m’a préparé un cours personnalisé. J’ai bien compris la différence entre les différentes nasales et je me sens plus à l’aise. Le cours de Stéphanie a parfaitement répondu à mes attentes. »
« Avant, je me sentais moins connectée à la langue française. Je sentais que je commençais à perdre ce que j’avais appris pendant des années. Les cours avec Stéphanie me permettent d’utiliser le français plus souvent et de le parler. Pour cette raison, je me sens mieux, je m’améliore et j’apprends du nouveau vocabulaire. »
Vous avez besoin de leçons personnalisées, mais votre travail ou vos déplacements vous empêchent de suivre régulièrement des cours présentiels ?
Laissez-moi arriver là où vous vous trouvez grâce aux vidéoconférences. Connectez-vous ! et apprenez avec moi, Stéphanie...
