Tag: Conjugaison
Le futur simple
En français, pour exprimer une idée au futur, on peut utiliser le futur proche et le futur simple.
L’imparfait de l’indicatif (première partie)
Radical de la 1ère personne du pluriel au présent de l’indicatif + terminaisons Participer Réfléchir Prendre Je participais Tu participais Il / Elle / On participait Nous participions Vous participiez Ils / Elles participaient Je réfléchissais Tu réfléchissais Il / Elle / On réfléchissait Nous réfléchissions Vous réfléchissiez Ils / Elles réfléchissaient Je prenais Tu prenais Il / Elle /
Les prépositions et les verbes
Les verbes ci-dessus sont des exemples, la liste étant bien plus longue.
L’impératif
L’impératif s’emploie pour donner un ordre (impératif affirmatif) ou une interdiction (impératif négatif). Un ordre : Finis tes devoirs ! Une interdiction : Ne fais pas ça ! Particularités : L’impératif se conjugue seulement à trois personnes : tu – nous – vous Les pronoms sujets ne s’utilisent pas. La conjugaison de l’impératif ressemble à celle du présent de l’indicatif
Le passé composé (première partie)
Le passé composé sert à exprimer une action qui a déjà eu lieu au moment où l’on parle. Il permet de montrer le résultat ou la conséquence de l’action passée dans le présent. Les enfants ont rangé leur chambre ce matin. (Leur chambre est donc maintenant rangée = c’est la conséquence) Il peut aussi tout simplement avoir une valeur passée
Les verbes du deuxième et du troisième groupe au présent de l’indicatif
Les verbes du deuxième groupe Ils ont leur infinitif en -IR et ils ont les terminaisons suivantes : Choisir Je choisis Tu choisis Il / elle / on choisit Nous choisissons Vous choisissez Ils / elles choisissent Les verbes du troisième groupe Les verbes de ce groupe sont : certains verbes qui se terminent en « -IR » ; ceux
Les verbes « pouvoir », « vouloir », « devoir » et « falloir » au présent de l’indicatif
Ces verbes sont suivis de l’infinitif. Pouvoir Je peux Tu peux Il / Elle / On peut Nous pouvons Vous pouvez Ils / Elles peuvent Pouvoir + infinitif peut exprimer une capacité physique ou intellectuelle et il exprime aussi l’autorisation. Capacité physique : Je peux courir un marathon sans problème. Capacité intellectuelle : Il peut parler cinq langues étrangères.
Les verbes « aller », « faire », « prendre » et « venir » au présent de l’indicatif
Ces verbes font partie du troisième groupe. 1. Aller Je vais Tu vas Il / Elle / On va Nous allons Vous allez Ils / Elles vont Le verbe « aller » indique un lieu de destination : Je vais en France. Tu vas à Bordeaux. Il va à la plage. Nous allons au cinéma. Vous allez chez Pierre. Ils
Le présent continu
Le présent continu (ou aussi connu comme présent progressif) se forme avec la tournure « être en train de » et l’infinitif du verbe. C’est un temps qui permet de décrire une action qui se passe au même moment qu’un sujet parle. Par exemple, le professeur peut dire maintenant : « je suis en train d’écrire une fiche d’explication sur
Les verbes pronominaux au présent de l’indicatif
Les verbes pronominaux sont les verbes qui se construisent avec le pronom personnel « se » devant l’infinitif. s’appeler se marier se lever Le pronom personnel « se » change en fonction du sujet. Se marier Je me marie Tu te maries Il / Elle / On se marie Nous nous marions Vous vous mariez Ils / Elles se marient
Que pensent-ils de ©FLE en un ‘clic’?
« Avant d’étudier avec Stéphanie j’utilisais très souvent le français, mais depuis un an et demi je n’avais pas l’occasion de le faire à l’oral. Je ressentais donc la nécessité de pratiquer davantage la langue pour consolider mes acquis d’une part, et en apprendre des nouveaux d’autre part. Je suis très satisfaite du cours de conversation car cela me donne exactement ce qui me manquait dans mon quotidien en ce moment, en ce qui concerne la pratique du français. Je suis contente d’avoir cette possibilité. »
« De langue maternelle allemande et bilingue depuis plus de trente ans, je sentais que les voyelles nasales me posaient des soucis mineurs. J’ai tendance à les prononcer à peu près pareil. Ainsi, j’ai demandé à Stéphanie d’analyser ma prononciation, ce qu’elle a fait lors d’un entretien en visio. Puis elle m’a préparé un cours personnalisé. J’ai bien compris la différence entre les différentes nasales et je me sens plus à l’aise. Le cours de Stéphanie a parfaitement répondu à mes attentes. »
« Avant, je me sentais moins connectée à la langue française. Je sentais que je commençais à perdre ce que j’avais appris pendant des années. Les cours avec Stéphanie me permettent d’utiliser le français plus souvent et de le parler. Pour cette raison, je me sens mieux, je m’améliore et j’apprends du nouveau vocabulaire. »
Vous avez besoin de leçons personnalisées, mais votre travail ou vos déplacements vous empêchent de suivre régulièrement des cours présentiels ?
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